Temas e notícias diversas sobre questões relacionadas com o ensino, actividades escolares, questões sociais e das novas tecnologias.
Quarta-feira, 30 de Abril de 2008
LEGISLAÇÃO

Ministério da Educação


Aprova o regime de autonomia, administração e gestão dos estabelecimentos públicos da educação pré-escolar e dos ensinos básico e secundário

Em PDF: Decreto-Lei n.º 75/2008, D.R. n.º 79, Série I de 2008-04-22


Tribunal Constitucional


Não declara a inconstitucionalidade nem a ilegalidade da norma constante do artigo 46.º, n.º 3, do Estatuto da Carreira dos Educadores de Infância e dos Professores dos Ensinos Básico e Secundário, aprovado pelo Decreto-Lei n.º 139-A/90, de 28 de Abril, na redacção dada pelo artigo 2.º do Decreto-Lei n.º 15/2007, de 19 de Janeiro. Não declara a inconstitucionalidade da norma contida no artigo 10.º, n.º 8, do Decreto-Lei n.º 15/2007. Declara a inconstitucionalidade, com força obrigatória geral, da norma contida no artigo 15.º, n.º 5, alínea c), do referido Decreto-Lei n.º 15/2007, por violação do n.º 2 do artigo 47.º da Constituição.

 

 Em PDF:  Acórdão do Tribunal Constitucional n.º 184/2008, D.R. n.º 79, Série I de 2008-04-22

 

Ministério da Educação


Fixa as funções ou cargos a identificar como de natureza técnico-pedagógica

 

Em PDF: Portaria n.º 343/2008, D.R. n.º 84, Série I de 2008-04-30

 

Ministério da Educação

 

Estabelece as condições em que podem ser concedidas dispensas para formação ao pessoal docente da educação pré-escolar e dos ensinos básico e secundário.

 

Em PDF: Portaria n.º 345/2008, D.R. n.º 84, Série I de 2008-04-30



Publicado por marquesarede às 22:01
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EXTREMAR

A Justiça francesa proibiu esta quarta-feira a instalação de um aparelho ultra-sónico, na fachada de uma casa, destinado a repelir os jovens que faziam algazarras nas imediações na localidade de Saint Brieuc.

Esta decisão do tribunal local é a primeira adoptada no país em relação a este aparelho, conhecido como «Mosquito» no Reino Unido e «Beethoven» em França, destinado a afastar os jovens de algum local específico, através de sons que, na teoria, apenas podem ser captados pelos adolescentes.

No final de Março, alguns dias depois da instalação do aparelho na fachada de uma casa, os vizinhos começaram a queixar-se de súbitas dores de cabeça. Os jovens que passavam pela área «tapavam os ouvidos», alegou perante o tribunal o advogado de uma associação de comerciantes da região, que recolheu dezenas de testemunhos relacionados ao uso do dispositivo.

Lêr mais: Le Figaro



Publicado por marquesarede às 21:49
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INQUIETANTE

Depressão (foto arquivo)

A Assembleia Parlamentar do Conselho da Europa aprovou  uma resolução em que expressa inquietação por a sociedade subestimar o número de suicídios de adolescentes, entre os 11 e os 24 anos, que afecta anualmente dezenas de milhar de jovens.

Segundo o relatório, intitulado «O suicídio de crianças e adolescentes na Europa: um grave problema de saúde pública» debatido pelo Plenário, 15 por cento de adolescentes que fizeram uma tentativa de suicídio são reincidentes e 75 por cento não são hospitalizados.

 

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Publicado por marquesarede às 21:43
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AGARRADOS

[Arquivo]

 

Os jovens portugueses começam a beber álcool, em média, aos 13 anos. Se o consumo for frequente, até à maioridade, o risco de dependência aumenta em 50 por cento, revela o presidente da Associação Portuguesa para o Estudo do Fígado.

Há fenómenos como o binge drinking - beber muito num curto período de tempo principalmente ao fim-de-semana - e ao qual está associada a violência, os acidentes rodoviários e sexo com desconhecidos e desprotegido.

 

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Publicado por marquesarede às 21:37
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Terça-feira, 29 de Abril de 2008
REPOUSOS

Bibliochaise

bibliochaise.jpg

O design é da firma Italiana Nobody&Co, e foi apresentado pela primeira vez no Salone del Mobile 2006 em Milão.

bibliochaise2.jpg

O modelo Home mede 102 x 85 x 73,5 cm e tem 5 metros de espaço para os seus livros. Pode ser personalizada com as cores que  quiser, e as capas das almofadas podem ser trocadas e vem com seis opções de cores. O modelo Contract foi feito para ambientes maiores e tem acabamento de madeira, com almofadas em couro.

Além de guardar os livros, a Bibliochaise também parece ser bem confortável para a leitura.

 

fontes: Geek Chic, Style Files, Digital Drops



Publicado por marquesarede às 13:04
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ACTIVOS

Programa Jovens Activos - Candidaturas de Jovens até 30 de Abril


A Câmara Municipal de Cascais, no contexto da sua intervenção na área da Juventude e apostando na promoção do empreendedorismo no Concelho de Cascais; dinamiza a 2ª Edição do Programa Jovens Activos, programa facilitador da integração dos jovens no mercado de trabalho, bem como, promotor de atitudes empreendedoras no sentido da construção dos seus projectos profissionais.

O Programa Jovens Activos destina-se a jovens com idades compreendidas entre os 18 e os 30 anos, residentes no Concelho de Cascais contemplando a integração numa experiência formativa em contexto real de trabalho (estágio) acompanhada de um plano de formação que visa o desenvolvimento de competências pessoais e profissionais.

Toda Info aqui: CMCASCAIS

Banner de topo da pagina




Publicado por marquesarede às 00:00
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Segunda-feira, 28 de Abril de 2008
SUPER GRAFICOS

Imprescindíveis nas apresentações em que se pretende transmitir evoluções numéricas sob a forma de gráficos, eis uns quantos para juntar aqueles que integram o Excel do Office e não só.O grupo da Juice Analytics produziu um excelente trabalho para ajudar na decisão do melhor tipo de gráfico para representar um conjunto de dados: o Chart Chooser.

O site é bem simples;e ainda por cima oferecem o download de templates para Excel e PowerPoint de cada gráfico da lista. Sirvam-se



Publicado por marquesarede às 23:16
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Domingo, 27 de Abril de 2008
CONVULSÕES FRANCESAS

 

Manifestation des lycéens et des enseignants contre la politique éducative du gouvernement, le   15 avril 2008 à Paris.Le Monde.fr

 

 

Manifestation des lycéens et des enseignants contre la politique éducative du gouvernement, le 15 avril à Paris.

 

Em complemento ao tema já abordado neste POST França irá assistir a mais uma batalha fundamentada nos direitos reclamados pelos professores.

Education nationale : l'appel à la grève le 15 mai se généralise

e 15 mai s'annonce comme une journée de grève importante dans l'éducation nationale. Après les trois principaux syndicats du primaire mercredi, cinq fédérations de l'éducation (FSU, UNSA-Education, SGEN-CFDT, FERC-CGT et SUD-Education) ont appelé jeudi à la grève ce même jour, pour protester contre la politique éducative du gouvernement et les 11 200 suppressions de postes d'enseignants prévues.


Le Monde



Publicado por marquesarede às 14:12
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UMA MORTE ANUNCIADA???

De acordo com a OCDE as despesas anuais com o ensino dos seus Estados membros é astronónica.4 Milhões de professores, 80 milhões de alunos e estudantes, 320.000 estabelecimentos de ensino escolar dos quais 5.000 universidades e escolas superiores da União Europeia, parecem estar na linha de mira dos privados. Para liberalisar este mercado potencial seria necessário que os Estados membros se afastem das suas responsabilidades na educação e formação. As reformas no ensino público é mais que urgente, é um desígnio nacional que necessita de reflexão mas sobretudo de acção.
Um tema desenvolvido e para lêr aqui: L'école démocratique


Publicado por marquesarede às 13:49
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Sábado, 26 de Abril de 2008
EXPERIÊNCIAS DE PREVENÇÃO

"eRemédiation - Appui & remédiation en ligne"

O projecto de inovação pedagógica "eRemédiation"  consiste em utilizar a disponibilidade da comunidade virtual de aprendizagem e de prevenção on line para as disciplinas de alemão,inglês, francês e matemática. Numa fase inicial,o projecto limita-se ao ensino equivalente ao nosso  secundário e secundário técnico. Isto acontece nas escolas públicas no Luxemburgo e poderia servir de matéria para reflexão para se fazer algo e ultrapassar os indices de insucesso nas nossas escolas em disciplinas cujo aproveitamento, por muito que se ignore, passa necessáriamente pelos professores. Regras e políticas muito específicas do ME conjugadas com condutas que abraçem o superior interesse do país quanto ao futuro das próximas gerações.

Exemplos um pouco por todo o lado não faltam, é elementar a reflexão nacional.

 

O exemplo:

Cliquez pour agrandir

.: Le concept :.

Les communautés d’apprentissage et de remédiation proposent des services à l’information et aux conseils qui répondent aux besoins particuliers des élèves et des « enseignants remédiateurs ». Afin d’aider les élèves qui désirent obtenir de l’appui - par exemple pour apprendre à apprendre ou pour se préparer aux devoirs respectivement aux devoirs en classe - eRemédiation se propose d’offrir à long terme une panoplie de services d’appui et d’aide en ligne.

 

Lêr o texto integral AQUI

Lêr sobre o projecto mySchool



Publicado por marquesarede às 15:36
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LIMPEZA GERAL

RONALDO DE OLIVEIRA/CB

LIMPEZA ÉTICA

Estudantes lavam prédio da reitoria da UnB e dispensam

a manipulação partidária

Na véspera da renúncia do reitor Timothy Mulholland, os estudantes que na semana anterior haviam invadido a reitoria da Universidade de Brasília (UnB) promoveram uma ampla lavagem do prédio - e transformaram a rampa principal em tobogã. Para um caso que ganhou proporções nacionais a partir da denúncia de que Mulholland equipara seu apartamento funcional com três lixeiras automáticas (R$ 818, R$ 930 e R$ 990), a limpeza ética da UnB não poderia ter cena mais simbólica. Afinal, os rostos que simbolizam o novo movimento estudantil rejeitam matizes partidários, exigem transparência nos gastos públicos e, ao mesmo tempo que estão declaradamente preocupados com seus desempenhos acadêmicos, também querem se divertir. São os caras-lavadas, expressão de uma geração mais individualista e pragmática.

 

Desenvolvimento aqui: ISTO É



Publicado por marquesarede às 13:02
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PAIS ATENTOS...ou nem por isso!!!
Um jogo violento e subversivo

6 milhões de exemplares na 1ª semana de lançamento são as previsões do estúdio Rockstar que desenvolveu o jogo.
Toda a notícia desenvolvida aqui:Libération


Publicado por marquesarede às 09:49
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REEQUILÍBRIOS

As preocupações ditadas pelo ritmo da vida moderna, desviaram-nos do essencial equilíbrio do corpo e do bem estar físico e mental provocando desequilibrios muitas das vezes irreversíveis.

Aqui ficam 3 programas muito simples mas nem por isso de descurar para auxiliar no reequilíbrio da mente e do corpo, especialmente no crescimento saudável dos nossos jovens. 

 

NutritionData
Permite analisar a composição nutricional de alimentos. Estabelece o balanço energético entre as calorias despendidas e as ingeridas. Inglês (EUA).
 
Questionário de Frequência Alimentar
Permite estimar o consumo diário de calorias e nutrientes. Português (Universidade do Porto).
 
MyPyramid
Permite elaborar planos alimentares para crianças e adultos. Ferramentas motivacionais e educativas. Inglês (NHLBI, NIH - EUA).



Publicado por marquesarede às 09:36
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APEVT

ENCONTRO NACIONAL APEVT - 2008

AVEIRO - 23 e 24 de Maio 2008

 

Para descarregar o Cartaz do Encontro, ver o documento CARTAZ (199 Kb)

Para consultar o Programa e ficha de inscrição do Encontro, ver o documento Programa e Ficha de Inscrição (414 Kb).



Publicado por marquesarede às 00:06
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Sexta-feira, 25 de Abril de 2008
DES_INTERESSE

Se os jovens estão «alheados» da vida política, os portugueses estão «insatisfeitos» com a democracia e a política. O estudo que Cavaco Silva encomendou à Universidade Católica Portuguesa chega a várias conclusões.

 

Os jovens encontram-se menos expostos à informação política pelos meios de comunicação convencional do que o resto da população. Em geral − e não apenas
os que ainda não chegaram à idade do voto − os jovens tendem a exibir menores níveis de conhecimentos políticos».

 

«O posicionamento ideológico dos jovens tende a estar mais à direita do que a generalidade da população, mas aquilo que mais claramente os distingue é o facto de percepcionarem menor utilidade das categorias "esquerda" e "direita" na compreensão da vida política».

 

Faça aqui o download do estudo "Os Jovens e a Política", referênciado pelo Presidente da República no seu discurso (PDF com 252KB)



Publicado por marquesarede às 23:38
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MAUS EXEMPLOS PARA APRENDER MATEMÁTICA

Um estudo desenvolvido por Jennifer Kaminski, investigador e director do centro para a ciência cognitiva da Universidade do estado de Ohio nos Estados Unidos, mostra que a utilização de exemplos não é forçosamente o melhor  no ensino da matemática. Um aluno apreende uma teoria matemática com a ajuda de exemplos terá o efeito de não saber aplicar num contexto diferente.

Vladimir Sloutsky, coauteur de l'étude affirme : "Les exemples concrets peuvent être de bons moyens pour tester la maîtrise des connaissances acquises mais ce sont de mauvais instruments d'enseignement."

Les chercheurs ont testé un groupe de 80 étudiants qu'ils ont répartis en quatre sous-groupes. Ils leur ont enseigné un principe arithmétique simple illustré par un, deux et trois exemples concrets pour les trois premiers sous-groupes. Pour le dernier groupe, ils se sont contentés d'une simple explication abstraite.  Ils ont ensuite soumis l'ensemble des 80 étudiants à un questionnaire à choix multiples pour examiner la compréhension du principe de calcul enseigné.

PERTE DE CONCENTRATION

Le meilleur score (80 % de réponses exactes) a été réalisé par le groupe d'étudiants ayant appris ce principe de calcul de manière purement abstraite. Les autres sous-groupes n'ont obtenu, respectivement, que 51 % et 43 % de réponses justes, dont une grande partie attribuée au hasard.

Selon J. Kaminski, l'utilisation d'exemples pousse les étudiants à reporter leur attention sur des détails superficiels. Cela les détourne des principes mathématiques illustrés par ces exemples et nuit à la compréhension générale d'un problème.

Cette étude rouvre le débat sur les méthodes d'éducation à appliquer puisque les conclusions que l'on peut en tirer pourraient également s'appliquer aux éléves plus jeunes. Les chercheurs de l'université de l'Ohio ont d'ores et déjà commencé des expériences avec des enfants du primaire.


 fonte: Le Monde



Publicado por marquesarede às 21:55
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LUTAS

Em França existem actualmente cerca de 20.000 professores sem actividade docente, ou por baixa médica ou ligados aos sindicatos.Gilles de Robien antigo Ministro de Educação apresentou um projecto de reforma que levará à supressão de 2.700 professores, o que suscitou a cólera dos docentes. A turbolência da medida  retirada temporáriamente por Sarkozy quando assumiu a governação promete dar luta.

A notícia AQUI



Publicado por marquesarede às 18:31
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COPY-PASTE

Une étude montre que 77,7 % des étudiants déclarent avoir recours au copier-coller et que tous les enseignants ont été confrontés à ce phénomène.
photo : Nicolas TAVERNIER/REA
Um estudo realizado por uma empresa Francesa de software perante um universo de 294 estudantes do IAE (Instituto de Administração de Empresas)na cidade de Nantes, demonstra que 77.7% dos estudantes confirmaram ter recorrido ao Copy-Paste para criação dos seus trabalhos escolares, fenómeno aliás do conhecimento dos  professores,lá como cá.
L'élite du pays, les futurs patrons du CAC 40 ou les informaticiens de demain sont les champions du copier-coller.

Haro sur le plagiat ! Exclusion pure et simple, interdiction de passer son diplôme pendant une certaine durée, non-validation d'un semestre et même exclusion «virtuelle» de l'école, c'est-à-dire du réseau sur lequel travaillent les étudiants. Face au phénomène du plagiat, les grandes écoles ont décidé de sévir.

Car tout autant que des collégiens, les futurs patrons sont les champions du copier-coller, nouveau cauchemar des enseignants. Une étude réalisée par le fabricant de logiciel Compilatio auprès de 294 étudiants de l'IAE (Institut d'administration des entreprises) de Nantes montre que 77,7 % des étudiants déclarent avoir recours au copier-coller et que tous les enseignants ont été confrontés à ce phénomène. La précédente étude, réalisée l'an dernier auprès d'une population d'étudiants lyonnais, indiquait que près de 79,7 % d'entre eux déclaraient avoir recours au copier-coller et que neuf enseignants sur dix y avaient déjà été confrontés ! Un sujet très inquiétant pour les grandes écoles.

 

 «Construire du savoir»

 

«Il faut que les étudiants réalisent que ce que nous vendons aux entreprises, ce sont des gens qui savent construire du savoir et pas seulement en consommer !», explique-t-on l'Edhec à Nice. Pour juguler ce phénomène, de nombreuses écoles ont mis en place des modules de formation à la recherche documentaire.

À l'ESC de Tours, un module obligatoire de quinze heures en première année intitulé «outil, traitement et analyse de l'information». Suffisant ? Pas sûr…

Les outils de contrôle se généralisent. Selon les premiers résultats d'une étude en cours au sein de la Conférence des grandes écoles, la moitié des écoles, qu'elles soient de management ou d'ingénieurs, ont mis en place un logiciel antiplagiat. Parmi elle, Audencia Nantes, l'edhec, l'Esiae, ou encore l'ESC Lille. À Lyon, un logiciel a été déployé sur l'ensemble des seize établissements du pôle universitaire. Reste que l'utilité de tels outils dépend en réalité de l'étendue de son utilisation. «Dans la moitié des établissements où le logiciel est installé, l'utilisation est en réalité confidentielle», confie Frédéric Agnès, chez Compilatio. Certains freins invoqués sont inquiétants : des enseignants ne se sentiraient pas la légitimité d'aller faire la chasse au copier-coller alors qu'ils le pratiquent eux-mêmes…



Publicado por marquesarede às 14:17
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IMPRESSÕES
O Presidente da República, Cavaco Silva, mostrou-se hoje "impressionado" com a ignorância de muitos jovens sobre o 25 de Abril e o seu significado e denunciou uma "notória insatisfação" dos portugueses com o funcionamento da democracia.


Publicado por marquesarede às 14:15
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arTICular

 


No dia 31 de Maio de 2008, na ESE de Setúbal, decorrerá o seminário "arTICular e Partilhar Perspectivas". Para mais informações consultar a página do seminário - http://nonio.ese.ips.pt/articular/

A utilização das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC), integrada nas diversas disciplinas, é frequentemente um pretexto para inovação em educação, sempre com o objectivo de maior envolvimento dos alunos e de melhoria das suas aprendizagens.

Os professores vão promovendo essa inovação. Os sucessos que obtêm parecem, por vezes, pouco significativos, mas a sua partilha e a oportunidade de reflectir sobre as metodologias utilizadas podem constituir momentos de enriquecimento individual e colectivo.

Inscrição AQUI



Publicado por marquesarede às 12:22
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